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Calendário de Qualificações e Defesas

por ProfHistória publicado 15/08/2018 10h13, última modificação 06/11/2024 08h49
Datas agendadas de exames de qualificação e defesas de dissertação

Defesas de Dissertação

Candidato(a)Orientador(a)Título da DissertaçãoData e Local
Flavia Pires de Almeida Michel Kobelinski

Enigmas e expectativas: escavando o passado e os registros fósseis de Cruzeiro do Oeste com os estudantes de sexto ano do Colégio Estadual Cívico Militar Cruzeiro do Oeste – Paraná

Banca avaliadora:

Michel Kobelinski  (UNESPAR) 
Jorge Pagliarini Junior (UNESPAR)
Lucas Cesar Frediani Sant’ana (IFPR)
19/02/2024
10h00
Videoconferência
Ilda Aparecida de Souza Frank Antonio Mezzomo

Antirracismo na Escola: uma prática pedagógica multidisciplinar decolonial

Banca avaliadora:

Frank Antonio Mezzomo  (UNESPAR) 
Ricardo Tadeu Caires Silva (UNESPAR)
Angela Maria de Souza  (UNILA)
05/03/2024
19h30
Videoconferência
Fábio Augusto Bertuol Jorge Pagliarini Junior

Museu da Escola Santa Cruz: Uma História em Construção

Banca avaliadora:

Jorge Pagliarini Junior (UNESPAR) 
Bruno Flávio Lontra Fagundes (UNESPAR)
Federico José Alvez Cavanna (UNESPAR)
Janaína Cardoso de Mello (UFS)
20/03/2024
14h00
Videoconferência
Mariele de Fátima Cunico Federico José Alvez Cavanna

Ensino de História e a Educação Patrimonial: os corredores do Colégio Estadual Cívico Militar Moysés Lupion de Antonina/PR

Banca avaliadora:

Federico José Alvez Cavanna (UNESPAR) 
Bruno Flávio Lontra Fagundes (UNESPAR)
Maria Julieta Weber Cordova (UEPG)
22/03/2024
14h00
Videoconferência
Adriana Remor Jorge Pagliarini Junior

Proposta de Inserção da História Local no Colégio Estadual Euclides da Cunha, Matelândia, Paraná: um olhar para os sextos anos do Ensino Fundamental

Banca avaliadora:

Jorge Pagliarini Junior (UNESPAR)
Divania Luiza Rodrigues (UNESPAR)
Marcio José Pereira (UNESPAR)
30/04/2024
14h00
Videoconferência
Gelssi Marli Müller Ferreira Ricardo Tadeu Caires Silva

A História do Haiti e sua relação com o Brasil: proposta de uma sequência didática

Banca avaliadora:

Ricardo Tadeu Caires Silva (UNESPAR)
Eulália Maria Aparecida de Moraes (UNESPAR)
Otávio Ribeiro Chaves (UNEMAT)
24/05/2024
14h30
Videoconferência
Ellen Karen Velasco Silva Fábio André Hahn

É possível aprender história por meio de um roteiro turístico histórico? Uma proposta didática a partir da Rota Ivaí 

Banca avaliadora:

Fábio André Hahn (UNESPAR)
Jorge Pagliarini Junior  (UNESPAR)
Fabiane Nagabe (UFPB)
17/06/2024
09h00
Videoconferência
Francisco Lopes da Silva Ricardo Tadeu Caires Silva

Ensino de História e a Educação Antirracista: proposta de uma sequência didática a partir do uso de imagens

Banca avaliadora:

Ricardo Tadeu Caires Silva (UNESPAR)
Eulália Maria Aparecida de Moraes (UNESPAR)
Otávio Ribeiro Chaves (UNEMAT) 
11/09/2024
09h30
Videoconferência
André Felipe Svolinski Michel Kobelinski

Uma imagem vale mais do que mil palavras? Ensino de História e reflexões sobre o acervo fotográfico do Museu Municipal Deolindo Mendes Pereira em Campo Mourão 

Banca avaliadora:

Michel Kobelinski  (UNESPAR) 
Jorge Pagliarini Junior (UNESPAR)
Cleyton Antonio da Costa
27/11/2024
15h00
Videoconferência

 

Exames de Qualificação

Pós-Graduando(a)Orientador(a)Título do Projeto de DissertaçãoData e Local
Tiago Galinski da Silva Fábio André Hahn

Rodovia 277 como artéria central do estado: como aprender história a partir de uma estrada?

Banca Avaliadora:

Fábio André Hahn (UNESPAR)
Helena Ragusa Granado (UNESPAR)
Marcos Eduardo Meinerz (UNESPAR)
24/04/2024
09h00
Videoconferência
Greiciane Farias da Silva Federico José Alvez Cavanna

Tríplices Temporais: A construção do conceito de Tempo como metodologia do Ensino da História na Educação Infantil 

Banca avaliadora:

Federico José Alvez Cavanna (UNESPAR) 
Cyntia Simioni França (UNESPAR)
Bruno Antonio Picoli (UFFS)
10/07/2024
09h00
Videoconferência
Patricia de Souza Miranda Bruno Flávio Lontra Fagundes 

Telejornal como Recurso Pedagógico para o Ensino de História: Aliando Livro Didático à Tecnologia 

Banca avaliadora:

Bruno Flávio Lontra Fagundes (UNESPAR) 
Divania Luiza Rodrigues (UNESPAR)
Helenice Aparecida Bastos Rocha (UERJ)
22/08/2024
14h00
Videoconferência
Julia Quezia Nunes Boina Cyntia Simioni França

Marcas (in)visíveis e duradouras da escravidão: leituras a contrapelo no Ensino de História

Banca avaliadora: 

Cyntia Simioni França (UNESPAR)
Eulália Maria Aparecida de Moraes (UNESPAR)
Yuri Manuel Francisco Agostinho (UniLuanda)
26/08/2024
10h00
Videoconferência
Camila Bairos Machado  Michel Kobelinski

Literatura no ensino de História: uma proposta de tolerância e liberdade nas atividades escolares no Colégio Estadual Tancredo Neves em Francisco Beltrão - PR

Banca avaliadora:

Michel Kobelinski (UNESPAR) 
Federico José Alvez Cavanna (UNESPAR)
Anderson Prado (UEPG)
30/08/2024
14h00
Videoconferência
Ana Claudia Maiolli de Oliveira Divania Luiza Rodrigues

“Um sonho para se viver”: exercício da memória na reconstituição da História da Escola Municipal Monteiro Lobato no município de Campo Mourão (PR) sob o olhar dos(as)  alunos(as) da Sala de Recursos Multifuncional

Banca avaliadora:

Divania Luiza Rodrigues (UNESPAR)
Cyntia Simioni França (UNESPAR)
Juslaine de Fátima Abreu Nogueira (UNESPAR)
20/09/2024
13h30
Sala de Defesa
Celito Ribeiro Bruno Flávio Lontra Fagundes

Teatro em Sala de Aula: Uma Possibilidade Metodológica para o Ensino de História

Banca avaliadora:

Bruno Flávio Lontra Fagundes (UNESPAR) 
Federico Alvez Cavanna (UNESPAR)
Sônia Maria de Almeida Ignatiuk Wanderley (UERJ)
10/10/2024
14h00
Videoconferência
Maria José Santos Divania Luiza Rodrigues

Ensino de História: histórias de vidas, cinema e processos de criação em vídeos documentários com educandos(as) das séries iniciais do Ensino Fundamental da modalidade Educação de Jovens e Adultos (EJA)

Banca avaliadora:

Divania Luiza Rodrigues (UNESPAR)
Cyntia Simioni França (UNESPAR)
Eduardo Tulio Baggio (UNESPAR)

07/11/2024
14h00
Videoconferência